Po powrocie z Islandii, wybrani nauczyciele, pod kierunkiem trzech wyłonionych ekspertów z Polski, rozpoczęli pracę w grupach roboczych w celu wypracowania rekomendacji, na podstawie zdobytych doświadczeń i zaobserwowanych rozwiązań, w zakresie komunikowania się, rozwijania kompetencji społecznych uczniów i kreowania przestrzeni szkolnej dla lubelskich szkół, uczestniczących w projekcie.  W procesie opracowywania rekomendacji brali udział także rodzice i uczniowie szkół, którzy wypowiadali się w przedmiotowych obszarach poprzez anonimowe ankiety. Ponadto, ekspertów z Polski wspierają wiedzą i doświadczeniem eksperci z dwóch szkół islandzkich. 

Rekomendacje zostaną przedstawione na konferencji edukacyjnej kończącej projekt. Będą one też dostępne w formie cyfrowej na stronach szkół biorących udział w projekcie.

W chwili obecnej zachęcamy do zapoznania się z efektami pracy grupy zajmującej się określeniem potrzeb społeczności szkolnej i opracowywaniem rekomendacji w ramach kreowania przyjaznej przestrzeni szkolnej – link do prezentacji:  https://drive.google.com/file/d/1PUth04qkAUbWUXhGoIOY7Gy4E4kCAPyA/view?usp=share_link